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Memórias da minha experiência em Estudos Sociais
Durante esta semana trabalhei na reflexão de como foi e como está o ensino de Estudos Sociais nas escolas, consegui perceber que houve uma grande mudança na forma de trabalhar, penso que o grande desafio nosso, professores formados no passado, é conseguir apropriar-se destes conhecimentos, que não tivemos na nossa formação, para podermos trabalhá-los com nossos alunos. Compartilho com a autora do texto “Do acaso à intenção em Estudos Sociais” de Maria Aparecida Bergamaschi as idéias sobre como deve ser o planejamento e conseqüentemente o trabalho nesta área “Nesse trabalho não estamos falando daquele planejamento fechado, que restringe a ação educativa a um desenrolar de atividades “previstas”, destituídas de significado político transformador, mas um planejamento aberto, que carrega em si a possibilidade de um ensino para a formação de cidadania crítica, em que os alunos possam participar de sua aprendizagem e do processo histórico em que estão inseridos. As ações organizadas a partir do planejamento deverão incorporar uma constante reflexão, uma reelaboração quase que diária, a fim de implementar e acompanhar os processos de aprendizagem e, também, de questionamento e intervenção na realidade.”
Um comentário:
Jóia, Darlene! Aponte algumas diferenças que você consegue identificar do planejamento passado e atual acerca dos Estudos Sociais.
Abraços
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