domingo, 13 de julho de 2008
domingo, 6 de julho de 2008
Décima sexta semana
Planejamento em Estudos Sociais
Para conseguir compreender as relações cada vez mais complexas dentro da sociedade brasileira e as relações internacionais pautadas por questões históricas, sociais, econômicas e de disputa territorial. Há necessidade de trazer esta complicada rede de situações para dentro da sala de aula. Esta árdua tarefa é sem dúvida, de direito e de dever da área de Estudos Sociais. Hoje não podemos mais pensar o ensino desta área como uma sucessão cronológica, e em muitos casos apenas de datas comemorativas, com memorização de nomes, datas, lugares, rios por exemplo. Fazendo com que os conteúdos pareçam estar em um passado distante onde os alunos apenas os estudam para ocupar o tempo, pois não é feita uma relação com o presente, muito menos com o futuro. Devemos construir com os alunos os conceitos necessários para a percepção da realidade, e de todas as suas relações, do homem e de um conjunto de todos , como sujeitos críticos da história, da organização do espaço pelo homem. Devemos pensar que nós estamos preparando os alunos para resolver problemas que nós nem sabemos quais serão. Os filmes levantam algumas hipóteses, mas não sabemos se será ou não assim no futuro: como a briga por água, por petróleo, a volta do período da barbárie com criação de tribos para proteger os parcos recursos. Desta forma nosso objetivo deve ser construir com os alunos estes conhecimentos.
O planejamento para conter esta rede de informações deverá ser pensado ou na forma de projetos, onde uma pergunta desencadeia o projeto e novos questionamentos e hipóteses vão construindo o desenvolvimento do mesmo. Ou o trabalho com complexos temáticos, onde pode-se usar a forma eu, família, bairro, município, estado. Mas usando temas e sub-temas assim como a construção de conceitos interligados a cada um destes temas.
Nós professores temos um desafio muito grande de revolucionar o processo ensino-aprendizagem dentro da área de estudos sociais e contribuir para a construção de uma nova sociedade, pois “mudar é difícil, mas é possível e urgente” Freire.
Para conseguir compreender as relações cada vez mais complexas dentro da sociedade brasileira e as relações internacionais pautadas por questões históricas, sociais, econômicas e de disputa territorial. Há necessidade de trazer esta complicada rede de situações para dentro da sala de aula. Esta árdua tarefa é sem dúvida, de direito e de dever da área de Estudos Sociais. Hoje não podemos mais pensar o ensino desta área como uma sucessão cronológica, e em muitos casos apenas de datas comemorativas, com memorização de nomes, datas, lugares, rios por exemplo. Fazendo com que os conteúdos pareçam estar em um passado distante onde os alunos apenas os estudam para ocupar o tempo, pois não é feita uma relação com o presente, muito menos com o futuro. Devemos construir com os alunos os conceitos necessários para a percepção da realidade, e de todas as suas relações, do homem e de um conjunto de todos , como sujeitos críticos da história, da organização do espaço pelo homem. Devemos pensar que nós estamos preparando os alunos para resolver problemas que nós nem sabemos quais serão. Os filmes levantam algumas hipóteses, mas não sabemos se será ou não assim no futuro: como a briga por água, por petróleo, a volta do período da barbárie com criação de tribos para proteger os parcos recursos. Desta forma nosso objetivo deve ser construir com os alunos estes conhecimentos.
O planejamento para conter esta rede de informações deverá ser pensado ou na forma de projetos, onde uma pergunta desencadeia o projeto e novos questionamentos e hipóteses vão construindo o desenvolvimento do mesmo. Ou o trabalho com complexos temáticos, onde pode-se usar a forma eu, família, bairro, município, estado. Mas usando temas e sub-temas assim como a construção de conceitos interligados a cada um destes temas.
Nós professores temos um desafio muito grande de revolucionar o processo ensino-aprendizagem dentro da área de estudos sociais e contribuir para a construção de uma nova sociedade, pois “mudar é difícil, mas é possível e urgente” Freire.
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