Esta semana estou sem assunto, depois de muito pensar lembrei de um trecho de um texto de didática que ficou completamente sem sentido. Este trecho que falava sobre método foi o seguinte: “algo que funcione sempre como uma vigilância epistemológica que tem, no fundo, uma teorização subjacente” (Veiga Neto, 2003, p.20 apud Trindade, no prelo). Realmente não sei o que isto quer disser.
Um comentário:
Olá, Darlene:
Gostaria de te ajudar, mas com a frase solta fica difícil de tentar te explicar.
Abraço, Anice.
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